霍 山 教 育

第二十期

（总第381期）

2007.11.20

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〖要目概览〗

▲市体育局、教育局赴诸佛庵中学检查

▲县教育局机关认真学习十七大精神

▲县教育局、司法局开展送法进校园活动

▲我县举办“教学能手”大赛

▲诸佛庵中学举行第十九届田径运动会

▲诸佛庵教研片举办化学地理学科优质课比赛

▲“同课异构”互提高  校际联动促研修

▲城东小学课题研究结硕果

▲佛子岭中学加强教学视导

▲超前谋划求突破  夯实基础创辉煌

▲县环境扶贫发展中心到石羊河小学验收Fur Elise项目

市体育局、教育局赴诸佛庵中学检查

2007年10月26日，六安市体育局、教育局领导赴诸佛庵中学检查省传统项目学校建设情况。检查组听取了华直权校长的汇报，查看了体育运动设施。检查组认为该校传统项目学校建设工作扎实规范，软硬件方面都较为完备，同时希望学校再接再厉，认真做好迎接省级检查准备工作。

县教育局机关认真学习十七大精神

11月2日上午，县教育局机关全体党员干部认真学习十七大会议精神，并结合我县教育发展情况进行了热烈讨论。

会上，大家认真学习领会党的十七大报告中“教育是民族的基石”、“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育的现代化水平”等关于教育问题的阐述，就当前如何更好地推进素质教育，把学生培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人等方面进行深入探讨。

大家表示，党的十七大是在我国改革开放进入关键阶段召开的一次十分重要的会议，一定要认真学习，深刻领会，全面树立和落实科学发展观，紧密结合自身工作实际，把学习贯彻十七大精神，同做好当前教育工作结合起来，进一步加强德育工作，进一步加快高中教育、职业教育和民办教育发展步伐，进一步促进城乡教育均衡发展，推动霍山教育工作迈上新台阶，努力办好让人民满意的教育。

县教育局、司法局开展送法进校园活动

为扎实推进“五五”普法教育，增强师生法制意识，加强和谐平安校园建设，11月2日下午，县教育局、司法局到与儿街中学举办法制宣传报告会。

报告会上，司法局郭长江同志从如何预防青少年犯罪和如何避免受到伤害两个方面，采取举案说法的形式，认真分析了青少年犯罪的原因、特点和一般规律，阐述了对社会、家庭及个人成长造成的危害，并结合高中学生学习压力大、法律知识少、缺乏自我保护意识的实际，就在校学生如何防范抢夺、敲诈、远离黑网吧及如何有效预防违法犯罪进行了透彻的分析讲解。

整场报告会师生们听得认真，记得仔细，鲜活的事例，生动的评述，催人警醒，发人深思，博得师生们的阵阵掌声，达到了预期的效果。

学校领导表示，将以此次报告会为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围，教育引导学生从我做起，从小事做起，遵纪守法，勤奋学习，报效祖国，服务社会。

我县举办“教学能手”大赛

为进一步提高中小学、幼儿园教师队伍整体素质，全面推进基础教育课程改革，迎接市第三届“教坛新星”评比，11月3日—15日，我县举办教学能手评选大赛。

本次大赛分为高中、初中、小学、幼儿园四个组进行。竞赛活动共分两轮。第一轮，各直属学校选拔上报的454名教师，通过集中撰写教学设计、教学经验演讲稿及教学基本功比赛，评选出353名县级“教学能手”。第二轮，按县级“教学能手”30％的比例分别选出小学、初中、高中总计101人进行课堂教学比赛，遴选38人参加市“教坛新星”评选。

此次大赛组织有力，准备充分，实行先训后赛、自下而上、逐级评选的办法。比赛时间跨度长，从暑期开始至11月15日结束；学科覆盖面广，涵盖中小学、幼儿园各学科；参赛人数多，做到全面动员，人人参与。大赛评选坚持公平、公正、公开原则，对照标准，量化打分，综合考评，从教案设计、现场课堂教学、现场教学经验演讲及答辩、教学综合知识测试等方面对参赛教师进行全面考核。

这次比赛是对我县新课程改革和《多主体、多目的拼盘式教师评价方案》实施情况的一次全面检验，将进一步激发广大教师敬业崇教的热情，提升教师的专业水准，推动基础教育课程改革向纵深推进。

诸佛庵中学举行第十九届田径运动会

10月31日，诸佛庵中学第十九届田径运动会开幕。县体育局杨继祥局长到大会表示祝贺并发言。本次运动会为期两天半，近600名运动员将在28个项目中展开激烈的争夺。

诸佛庵中学2000年被县委政府命名为霍山县体育中学，2004年被授予安徽省传统项目学校。学校注重学生素质全面发展，发挥学生特长，近年来每年都都向体育院校输送一批优秀学生。这次运动会的成功举办，是对学校一年来体育运动水平的集中检阅，也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

诸佛庵教研片举办化学地理学科优质课比赛

按县教研室要求，10月17～18日，诸佛庵教研片举办化学地理学科优质课比赛。

10月9日，诸佛庵教研片在诸佛庵中学召开了筹备会，决定各校一科推荐一名教师参赛、一名专业老师任评委，由桃源河初中、黑石渡初中分别承办。10月16日下午选手抽课题，17、18日两天比赛，经过角逐，黑石渡中学杜习水、诸佛庵中学杨林两位老师脱颖而出，代表诸佛庵片参加县级比赛。

“同课异构”互提高  校际联动促研修

为进一步推进新课程改革，促进教师主题研修活动的开展，上土市镇通过跨校际区域合作，在上土市学区、陡沙河学区、茶园学区、古佛堂学区组织了四场“同课异构”活动，促进教师教学的互动交流，提高教学能力。

本次活动以“同课异构，促进研修”为主题，采用“同堂异构、校际交流”的形式，展示了18位骨干教师的公开课，参加活动的教师累计超过90人次。参加“同课异构”活动的教师根据中心学校指定的统一课题，精心设计教学预案，按照新课标的理念，积极创设一个有利于学生生动活泼、主动求知的学习环境，教学关注学生的自主探索和合作交流，关注学生的情感体验，使学生投入到丰富多彩、充满活力的学习过程中去，使学生真正成为学习的主人。课堂教学中，学生受到尊重，思维得以飞扬，灵感得到激发，三维目标得到落实。每次活动时，中心学校领导都亲临课堂听课并在课后作了精彩的点评，对同课异构活动主题和方式提出了宝贵的建议。公开教学展示后，各校教师代表开展了热烈的评课活动，畅谈听课的思考与收获，坦言自己的困惑和感悟，有些学科还开展了互动交流活动。

参加活动的老师一致认为，“同课异构”活动符合广大一线教师平时的课堂教学，适合多媒体配置相对缺乏的农村学校，营造了良好的教研氛围，为教师专业成长搭建了有效的平台。

霍山县城东小学课题研究结硕果

霍山县城东小学承担的国家级课题，日前顺利结题。

该校在国家基础教育课程改革课题“促进教师发展与学生成长的评价研究”中，承担了“培养学生良好学习习惯”子课题研究工作，经三年扎实有效的研究，现经专家组审核，顺利结题。刘震校长也因此被教育部北京师范大学基础教育课程研究中心授予“先进课题负责人”称号。

城东小学近几年发展迅速，学生已近千人。该校十分注重教研工作，积极开发校本教材，先后编印了《源头活水》、《爱我霍山》、《纽带》、《追寻》、《心路》等研究文集，为学生成长、教师发展营造了浓厚的文化氛围，为提升学校综合实力奠定了坚实基础。

佛子岭中学加强教学视导

佛子岭中学自11月5日起，对初中部、高二年级组、高三年级组进行了为期各一周的教学视导。

这次视导包括听课评课、教案与作业检查、师生座谈会三个方面的内容。教导处从各教研组挑选骨干教师当各科视导员，由他们负责听课评课、检查作业与教案。同时，教导处组织召开学生座谈会，征求学生对教学的意见建议。最后，教导处根据视导结果写出总结，在年级教师会上予以通报。

超前谋划求突破  夯实基础创辉煌

——大化坪中心校召开初中毕业班教育教学工作动员大会

为加强毕业班教育教学管理，实现2008年中考目标的新突破，11月7日，大化坪中心学校召开2008年中考暨七八年级期中考试动员大会。

校长万光明同志作了《抢抓机遇，再创辉煌》的主题报告，明确了毕业班工作的目标任务，分析了有利条件和不利因素，并就抓好毕业班工作提出了具体要求。一是教导处要在新的管理机制下，充分发挥教育教学管理的核心作用，全面履行职责，进一步强化督查，更好地指导年级组创造性地开展工作；二是广大教师要进一步增强紧迫感，勇于竞争，团结协作，改进教法，了解中考动态，收集中考信息，做好对学生升学的指导工作；三是学生要争分夺秒，勤学好问，勇于探究，立志成才。四是中心学校要搞好教育教学服务工作，加强对教育教学的监督。

教导主任余开国同志作了《凝心聚力抓管理，全力以赴求质量》的教育教学工作报告。报告明确了本学期教育教学管理的工作思路、目标、措施，通报了迎驾教研会初中毕业班教育教学工作互查情况，布置了七、八年级期中考试工作。

会上，毕业班师生代表分别作了表态发言，表示要真教实学，实现中考质量的新突破。

县环境扶贫发展中心到石羊河小学验收Fur Elise项目

11月7日，县环境扶贫发展中心负责同志到大化坪镇石羊河小学检查验收Fur Elise项目，这是大化坪学区第二个Fur Elise项目。

该项目由荷兰王国Elise援建，于2007年上半年实施，包括课外读物、体育器材、修建两座水泥乒乓球台、一付书架、维修自来水设备，总价值1万余元。项目的实施，为学校体育活动开展、学生课外阅读创造了良好的条件，丰富了师生的课余生活。项目同时解决了全校师生饮用水安全问题。检查组对项目实施情况予以了充分肯定，并要求石羊河小学要管好用好图书、体育器材，充分发挥项目效益，促进学生健康成长。

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发：各直属学校，局内各股室馆。

抄：市教育局，县委宣传部，县委办、人大办、政府办、政协办，各乡镇。     

编校：蒋士清                                                   共印90份