霍山县农远工程教师培训的实践和思考

刘家宝

摘  要：农村中小学现代远程教育工程的核心是应用，将优质教育资源有效地应用于农村中小学的关键环节是广大教师。如何因地制宜地组织教师培训，切实有效地提高教师应用能力是一项十分重要的工作。文章通过工作实践、调查分析和理性思考，梳理出山区县当前农村中小学现代远程教育工程教师培训面临的主要问题和困难，并就县乡学校教师的培训方式、培训内容以及培训运行机制等方面提出应对策略。

关键词：农村中小学现代远程教育；教师；培训