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蜀山区举行九年级数学教学研讨暨中考数学复习经验交流活动

【2019-04-13 08:39】 【阅读:次】 【关 闭

 

发布日期:2019-04-11 21:24 来源:教育体育局 阅读:次 字体:[大] [中] [小] 保护视力色:  4月11日下午,由蜀山区初中数学名师工作室组织的蜀山区九年级数学教学研讨暨中考数学复习经验交流活动,在合肥市五十中学天鹅湖教育集团望岳校区举行。蜀山区中学数学教研员廖纯连、合肥六中知名数学教师黄海波以及全区近百位九年级数学教师参加活动,活动由蜀山区初中数学名师工作室主持人张化校长主持。 1.jpg 活动中,合肥市五十中学天鹅湖教育集团望岳校区青年教师仰海丹进行公开课《等腰三角形复习》的教学展示。仰老师由一道中考题引发学生的思考,显而易见的三角形背后隐藏着特殊的三角形—等腰三角形,在解决问题的过程中,学生运用了等腰三角形中最特殊的一条线—等腰三角形底边上的中线,进而引发学生想起了等腰三角形中的“三线合一”。看似简单的一个引入,经过仰老师的精心设计,环环相扣,思考中透着数学味道,数学味中融入了数学逻辑。 2.jpg      为了帮助九年级数学老师跳出复习误区,蜀山区初中数学名师工作室邀请合肥六中知名数学教师黄海波进行了题为《关注学生发展需要,提升学生核心素养——谈基于“初高中衔接”下的数学课堂教学》的学术讲座。黄海波老师曾荣获全国优秀课评比一等奖,是一位一线教学经验丰富、研究成果丰硕的研究型教师。黄海波老师站在高中教师的高度,从一个全新的视角给大家交流了基于“初高中衔接”的中考数学复习观,重点强调义务教育阶段的重点教育目标是培养学生的核心素养,是培养学生看待问题的眼光,而非是将问题简单免费斗地主记牌器地解决而不加以思考和总结。他从高中学生暴露出的数学能力方面的问题着手,给初中课堂教学提供新思路,给到场各位老师以很大启发。 4.jpg      望岳校区梁镇老师组织参会老师对仰海丹老师的公开课教学进行了议课交流,大家表示,仰老师的课备课充分,重难点突出,展示出了数学学科本质中的严谨和逻辑。通过教师问题的串联,学生自主对问题进行分析解决,做到了教师的主导性与学生的主体性的较好平衡。 5.jpg      廖纯连主任对此次活动做了总结点评。他结合刚结束的九年级第一次教学质量检测试卷的命制,结合黄海波老师的讲座内容,对九年级一轮复习的要点进行了进一步指导,给此次活动画上了圆满的句号。(合肥市五十中学天鹅湖教育集团望岳校区数学组供稿)

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