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精准专题教研,聚焦英语写作

【2019-05-11 08:40】 【阅读:次】 【关 闭

 

发布日期:2019-05-05 15:24 来源:教育体育局 阅读:次 字体:[大] [中] [小] 保护视力色:  2019年4月25日下午,蜀山区初中英语写作教学专题研讨活动在五十中学天鹅湖教育集团望岳校区举行。活动邀请了省教科院英语教研员赵杰老师全程观课指导,两个展示会场分别由区教体局教研室副主任、英语教研员李红,望岳校区执行校长吴正宣主持。 4.jpg 教学展示环节,来自望岳校区的刘静怡、琥珀中学五里墩校区的严青青、金湖中学的张玲、五十中学东校西园校区的范世军四位老师向大家展示了四节优质的写作示范课,在写作课教学上做了非常值得借鉴和推广的尝试,从不同角度,采用不同形式展开写作指导,虽各有侧重,却有着同样的目的——让学生在阅读中感知英文写作技巧、总结写作策略、提高写作能力。几位老师的风格迥然不同,却都能用自己扎实的功底、亲和的态度与学生进行有效沟通,让学生在探索发现中达成教学目标,感受英文写作的乐趣。四节不同风格,却同样精彩的写作示范课,让所有听课教师耳目一新,有所受益。 3.jpg
评课议课互动交流环节,大家积极热情参与,对展示教师新颖的教学设计、先进的学科教学理念、精彩的教学过程、活跃的课堂氛围表示赞赏和高度认可。对如何开展写作教学,提高学生英语写作水平,老师们各抒已见,分享了各自写作教学的心得与经验,也向专家提出了在日常教学中遇到的问题和困惑。 5.jpg 专家点评答疑环节,赵杰老师充分肯定了我区聚焦英语学科热点,开展“专题式”教研活动的意义。她强调,优化写作教学策略、培养提高学生的写作能力,是目前英语教学中非常值得探讨的一个重要课题。赵杰老师对几位教师在写作教学上的探索和研究给予极大肯定,同时站在学科高度,解答了老师们提出的一些疑惑,对中学英语写作方法策略给出了有价值的指导建议。赵老师的精彩点评指导为大家今后的写作教学指明了方向,让老师们收获满满。 区教研员李红老师也就所听的两节课进行了点评,并对此次活动进行了总结。教无定法,中学英语写作教学更是没有固定的模式,她希望观摩老师们能从研讨活动中深度学习,深度反思,学到不同角度的优秀的教学设计思路,将所学运用于适合于自己学情的实践,在活动中进步,在研讨中收获。 本次由区教体局教研室和吴正宣名师工作室联合举办的写作专题教研活动,教师专家共话英语写作,探寻教学之道,点燃了全区英语教师的教研激情,对提高教师写作教学水平起到促进指导作用。

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